河南最具影响力的十大职业教育品牌学校  国家级重点技工学校 加入收藏 | 设为首页 | 联系我们
>>  当前位置:首页校园文化 > 文化理念
《这样当好班主任》读后感
2018-8-27 3:26:07

    我从事职业教育15年,班主任工作做了8年,在学生管理工作中,曾遇到很多棘手问题,一直苦于无法解决。前几日读了著名教育家李镇西编著的《这样当好班主任》这本书,如醍醐灌顶,顿觉茅塞顿开。

    通过阅读感觉像跟李老师进行了一次心灵的对话,感触颇深收获满满。尤其是在如何深入学生的心灵方面,更是获益匪浅。现从如何走进学生的心灵谈如下几点自己的感悟。

    1、班主任要做学生最信任的人。

    作为老师,我们要了解学生在想什么,也就是要及时把握学生的思想动态,那么应该做到在与学生谈话时让学生信任老师,通过这种信任让我们老师更深入的了解学生的心理,成为学生信任的“朋友”。

    2、善待学生的每一次求助。

    老师要重视学生的求助,尤其是第一次。对于学生第一次向老师求助,老师的态度是非常重要的,想要解决孩子的心理问题,就要相互信任,而这种信任在学生第一次求助时老师给学生的感觉中占很重要的分量,老师应该时刻注意以正确的态度进行沟通。

    3、做学生倾诉的对象,善于化批评为表扬。

    当学生来找到老师谈心时,我们应该细心、专注的听,通过学生的前言推出后语,注意学生的表情、举止行为,从中把握学生的思想,并及时给予指导和帮助。

    在学生做错事情时,老师不能一味的批评,要用感化的方式,化批评为表扬,注意语言、语调的协调运用,要不断的激励学生改正错误、鼓励学生追求进步。

    4、开展丰富的集体生活。

    没有活动就没有班集体。在当下枯燥乏味的教育背景下,班主任在抓好学生学习成绩的同时,要经常组织集体活动,通过活动对学生进行感染,对学生的心灵产生一些深远的影响。通过活动深入学生的心灵,使活动充满教育性和娱乐性,使学生在活动中自我教育,在轻松的氛围里改正错误。以此加强班级的凝聚力,增强学生的集体荣誉感。

    5、形成健康的集体舆论。

    健康的舆论本身就是一种很好的教育工具。好的舆论能影响到每一个同学,健康舆论的建立关键在于老师的引导,这种引导绝不是说教,而是转化。把教师本人的教育理念、教育意图巧妙地转化为一种舆论。老师对一个学生的批评与表扬,要转化为对集体的批评与表扬。例如:对学生个人表扬的同时,让全体学生为他鼓掌,同时也会激励其他的同学,老师要善于利用掌声。

    6、捕捉偶然的教育机会。

    班主任要有很强的敏感性敏锐性,善于捕捉班级发生的一些偶然事件。要把每一个偶然事件当作一次教育的机会。在学生的举止行为中,不需要太多惊天动地的事情,一个小小的细节、动作就可以作为教育学生的机会,使学生从细节做起,从细节追求进步。

    7、用文学作品感染学生。

    经常给学生读一些有教育意义的书籍或介绍一些有教育意义的图书杂志给学生们读,让学生从中学到知识及道理,并对作品加以解释,适时适当地引导学生获取知识,提高能力。

    通过本书的阅读,我深深的体会到,要想当好班主任不仅要有很强的责任心,更多的是需要耐心,细心的观察学生的情绪、言行举止等,通过与学生进行沟通,使得彼此间相互信任,深入到学生的心灵,了解学生的心理和思想动态。

    同时,我深深的体会到作为老师的神圣职责,尤其是身为班主任的老师肩挑的重任,学会了很多教育学生的方法,为我以后的工作指明了道路,今后我将不断学习新知,积累经验,提高技能,做好本职工作。(作者:李三众)

 
Copyright © 2009-2014 www.mymalaytimes.com, All Rights Reserved 新万博手机app是什么 版权所有
校址:河南省郑州市大学南路7号  邮编:450015 电话:0371-56550988 0371-56550985
国家信息产业部ICP备案:豫ICP备13001535号 | 设计维护:校政办室

位访问